歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立的截取場(chǎng)景，歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶，是一個(gè)民族奮戰(zhàn)的歷程！2015年12月9日晚，由瀘州建校德育處和團(tuán)委在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展了“12·9”運(yùn)動(dòng)80周年師生座談會(huì)，參與本次座談會(huì)的有學(xué)校副校長(zhǎng)洪林、德育處主任高朝海、德育處副主任游小燕、團(tuán)委副書(shū)記金雷、年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記李紅和聶富君。
       八十年前，一群北平學(xué)生懷著赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，不顧自己的生命安全，為民族的獨(dú)立而請(qǐng)?jiān)?！他們的精神亙古長(zhǎng)存！我們有義務(wù)，有責(zé)任，更應(yīng)該自豪的繼承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神！我以我血薦軒轅，是魯迅生命的吶喊；再造青春之中華，是李大釗畢生的追求；外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊，是一二九愛(ài)國(guó)學(xué)生發(fā)自心底的呼喚。面對(duì)他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操；面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情；面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神；我們的心能平靜嗎？我們能無(wú)動(dòng)于衷？
       回顧歷史，同樣的年齡，同樣的身軀，卻有著不同的遭遇，不同的行為，生在當(dāng)今社會(huì)的我們，應(yīng)該以何種面目面對(duì)這一切，面對(duì)這些，我們又該做些什么呢？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的掌舵者。我們可以沒(méi)有傲氣，但不可以沒(méi)有傲骨。正值青春年少的我們，任重而道遠(yuǎn)。而身為學(xué)生干部的我們更應(yīng)該起好表率帶頭作用，做到“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”并且“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該愛(ài)家愛(ài)班級(jí)愛(ài)部門愛(ài)學(xué)校愛(ài)社會(huì)，努力發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校“長(zhǎng)技能，寬基礎(chǔ)，高素質(zhì)”的精神。我們應(yīng)該弘揚(yáng)魯班精神，弘揚(yáng)正能量，學(xué)會(huì)自律并且?guī)?dòng)自己的部員和身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極工作，要做到愛(ài)國(guó)敬業(yè)，誠(chéng)信友善。
       今時(shí)今日，我們力所能及的，就是努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)，不要讓我們先輩的拼搏化為烏有。努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。