各部門、系組、全體教職工：

根據(jù)教學(xué)診改打造“兩鏈”的要求及“三全”原則、工作閉環(huán)原則，每學(xué)期開學(xué)階段，學(xué)校、各部門、系組、全體教職工制訂學(xué)期工作計(jì)劃；每學(xué)期結(jié)束，各層面撰寫自我診改報(bào)告（或工作總結(jié)）。下面將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、計(jì)劃、診改報(bào)告類及責(zé)任人

1.學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)。（校長辦）

2.各處室學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)。（部門負(fù)責(zé)人）

3.專業(yè)系、組學(xué)期工作計(jì)劃及專業(yè)診改報(bào)告（或工作總結(jié)）。（系主任、教研組長；專業(yè)診改報(bào)告格式另附）

4.全體教職工學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃、自我診改報(bào)告。學(xué)校所有在編在崗的教職工（含外聘）均要編寫學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃及自我診改報(bào)告。個(gè)人工作計(jì)劃包括個(gè)人提升、教學(xué)工作、班主任工作、處室工作等，其格式見《瀘縣建校XX年XX期個(gè)人工作計(jì)劃》基本框架，見附件1。自我診改報(bào)告包括開展的主要工作、主要存在的問題及原因分析、自我診斷與改進(jìn)措施、自我診改工作成效，其格式見《瀘縣建校XX年XX期教師自我診改報(bào)告》基本框架，見附件2。職員、工人（含管理崗位）可參照《教師自我診改報(bào)告》格式撰寫，其中第三點(diǎn)“自我診斷與改進(jìn)措施”處的表格內(nèi)容可不打分，可刪去，但要用文字寫出“自我診斷與改進(jìn)措施”，可分點(diǎn)列出。

二、完成時(shí)間及相關(guān)要求

1.完成時(shí)間：計(jì)劃類于每學(xué)期開學(xué)后半個(gè)月內(nèi)完成；診改報(bào)告類（含總結(jié)）于每學(xué)期放假前半個(gè)月內(nèi)完成。

2.完成要求：以上資料均以Word電子文檔形式編排。文檔格式要求見附件3。

3.上傳要求：（1）部門工作計(jì)劃、總結(jié)，上傳給分管校級(jí)干部審核，分管校級(jí)干部傳校長審核，定稿后傳質(zhì)管辦。（2）專業(yè)系組工作計(jì)劃、專業(yè)診改報(bào)告（或總結(jié)）傳教務(wù)處主任審核；專業(yè)教研組撰寫專業(yè)診改報(bào)告，文化課教研組撰寫工作總結(jié)。（3）教職工個(gè)人工作計(jì)劃、自我診改報(bào)告上傳校園數(shù)字化平臺(tái)，具體上傳流程見附件4。

三、計(jì)劃、診改報(bào)告類（含總結(jié)）診改周期

計(jì)劃、診改報(bào)告類原則上以一學(xué)期為診改周期，在工作施行過程中，因工作的特殊性，具體的工作可以一個(gè)月或一個(gè)周為診改周期。以后的計(jì)劃、診改報(bào)告類的編寫通知不再以學(xué)校紅頭文件形式下發(fā)。

? ??四、未盡事宜，另行補(bǔ)充。

附件1：瀘縣建校XX年XX期個(gè)人工作計(jì)劃基本框架

附件2：瀘縣建校XX年XX期教職工自我診報(bào)告基本框架

附件3：計(jì)劃、診改報(bào)告類（含總結(jié)）文字材料格式要求

附件4：個(gè)人工作計(jì)劃、診改報(bào)告上傳數(shù)字化平臺(tái)流程

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二0二0年二月一日