6月11-13，全國中等職業(yè)學校教學診斷與改進工作培訓班（第一期）在大連舉辦，學校魏祥群、游濤、趙曉珊參加了培訓會。

培訓會上，教育部職成司高職發(fā)展處處長林宇作主旨發(fā)言，他強調(diào)推進診改工作要做到“五個轉(zhuǎn)變”。一是在認識上從管理向治理轉(zhuǎn)變；二是在態(tài)度上從被動向主動轉(zhuǎn)變；三是在方法上從零散向系統(tǒng)轉(zhuǎn)變；四是在標準上從主觀評價向客觀分析轉(zhuǎn)變；五是在形態(tài)上從一時工作向常態(tài)機制轉(zhuǎn)變。他要求各校要消除等靠思想，早推進早受益，盡快推進內(nèi)部的質(zhì)量保證機制建設；要將診改與日常學校運行融合在一起，全員動員，讓學校每個人都成為質(zhì)量保障的主體；要以學校為主體，變行政部門推動到學校建構(gòu)自我質(zhì)量保證和內(nèi)涵提升體系的主動行為。全國診改專委會副主任委員、中職組組長周俊作《職業(yè)學校教學診改：制度建設與推進策略》主旨報告，全國診改專委會委員何錫濤和陳燕群分別作《適應診改需求，建好校本數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)》《建好狀態(tài)數(shù)據(jù)“倉儲”中心，加強“運行”數(shù)據(jù)分析與應用》專題報告，天津市第一商業(yè)學校、山東濰坊商業(yè)學校、重慶渝北職業(yè)學校、大連商業(yè)學校、上海信息技術學校、上海市貿(mào)易學校、廣東南海鹽步職業(yè)技術學校和武漢機電工程學校等8所學校分別作案例交流。

本次培訓，魏祥群、游濤、趙曉珊認真聆聽報告，領會精神，悉心學習其他學校的案例分享。本次培訓，對我校教學診改工作具有較大的啟發(fā)意義，進一步明晰了我校教學診改下一步的工作思路。我校的教學診改工作，依舊要從兩鏈打造入手，要加快標準鏈的建設；要有成果意識，繼續(xù)修訂完善數(shù)據(jù)采集手冊等；要不斷開展全員培訓，讓全體教師都有質(zhì)量意識；要領會“八字質(zhì)量螺旋”的內(nèi)涵且在工作中不斷應用，通過數(shù)據(jù)監(jiān)控質(zhì)量生成的過程，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；數(shù)據(jù)中心要加緊建設，以便支撐教學診改工作的數(shù)據(jù)需求。